股票配资常识探寻商埠印记传承文化根脉 ——育秀小学4（12）中队济南开埠博物馆主题实践活动

2025 年 10 月 25 日，育秀小学4（12）中队开启济南开埠博物馆主题实践活动，沿着“自开商埠” 到“振兴开放” 的展陈主线，在历史与现实的交融中，队员们解读本土文化的过去与当下，让历史文化传承力量同频共振。

队员们追溯商埠发展脉络在讲解员带领下，沿着 “自开商埠 — 工商业繁荣 — 时代转型 — 振兴开放” 的展陈主线，队员们通过史料展板、实物展品，了解济南 1904 年自开商埠的历史决策、商埠区的规划布局，以及不同时期商埠对城市经济、文化的推动作用，边听边记 “商埠历史笔记”，梳理本土发展时间轴。

复原街景体验：步入复刻的商埠街景区，队员们观察青石板路、中西合璧的商铺建筑（中式飞檐与西式拱窗结合），走进 “老字号绸缎庄”“旧时钱庄” 等场景，触摸木质柜台、辨认旧时商品，聆听讲解员讲述当年商贩吆喝、货物流通的热闹场景，直观感受近代工商业繁荣背后的文化底蕴。

全息投影观摩：在沉浸式全息投影展厅，队员们将 “穿越” 时空 —— 从商埠初期的农田荒地，到码头兴起、铁路贯通的繁忙景象；从抗战时期的坚守，到现代商埠区的文化振兴，动态画面让商埠百年演变 “看得见、摸得着”，队员们需记录下 “最触动自己的一个历史瞬间”，课后分享感悟。

打卡互动：深化文化认知针对博物馆特色展陈场景，设置 “文化打卡任务”：队员们分组前往 “商埠电报局” 体验旧时电报机操作，尝试用简单摩尔斯电码传递 “我爱济南” 等文字；在 “近代报刊社” 展区阅读当年报道商埠新闻的报纸原件，摘抄一句体现商埠精神的文字；在 “非遗与商埠” 展区，观察济南面塑、剪纸中呈现的商埠元素，绘制 “我眼中的商埠文化” 简笔画，让文化认知在互动中落地生根。